PARCOURS SOMMEIL 2024
Une place prépondérante est consacrée à la physiologie du sommeil et de ses caractéristiques en fonction de l'âge de l'enfant. Les différentes fonctions du sommeil seront enseignées et prennent en compte les développements physiologiques et psychologiques de l'enfant. Le sommeil est devenu un enjeu national de santé et impacte l'écosystème familial.
Objectifs pédagogiques
A l'issue de la formation, vous serez en mesure de :
•Appréhender les régulations du sommeil et les rythmes biologiques.
•Connaitre les différents stades de vigilance
• Reconnaître les besoins et spécificités du sommeil du nouveau-né
• Construire ou développer un argumentaire professionnel en lien avec le couchage de bébé, et les particularités de la famille
• Se familiariser avec des outils d’observation, et de compréhension de comportements d’éveil ou de sommeil
• Traduire et donner du sens à des comportements observés chez le bébé et jeune enfant
• Prévenir l’épuisement parental
• Prévenir le syndrome du bébé secoué
Pré-requis
Professionnels
de santé, de la périnatalité ou de la Petite Enfance
Public concerné
Professionnels
de santé, de la périnatalité ou de la Petite Enfance
Domaine
DEVELOPPEMENT, EVEIL, RYTHME ET BIEN GRANDIR
Durée
Modalité d'évaluation "pré-formation"
Un
test d’évaluation de type QCM sera demandé à chaque stagiaire en début de
stage.
Modalité d'évaluation "post-formation"
Un test d’évaluation de type QCM sera demandé à chaque stagiaire
en fin de stage.
Une fois la formation terminée le stagiaire se verra remettre un
questionnaire de satisfaction à remplir et à nous retourner . En retour
l’Organisme de formation remettra au stagiaire une attestation de formation et
le support de cours, sous réserve de la validation du formateur et des
émargements de présence.