DEUIL PERINATAL

Cette formation retrace le projet d’une grossesse, son histoire, l’annonce d’un problème dans ce contexte et le vécu de la perte. Il s’agit de faire ressentir le chemin qui suit cette annonce (avec les étapes hospitalières, le retour à la maison, puis la traversée de cette épreuve…), jusqu’à possiblement une prochaine grossesse et sa singularité.

Une mise en perspective qui permet d’aborder les points de vue des femmes, des hommes, des couples, et pour les soignants, de mieux comprendre leur stade d’intervention.

Un état d’esprit qui permet aussi de prendre en compte les réactions de l’entourage des couples endeuillés, dont les enfants aînés et puinés, et la biologie d’attachement qui est alors en jeu pour tous.

Toute une éthique qui invite à veiller à l’accueil d’un tout-petit décédé et à bien-veiller l’arrivée d’un bébé, né de la gestation suivante. Sans bien sûr oublier ce que tout cela fait vivre à l’ensemble des accompagnants sur ces chemins au long cours, dont il est nécessaire de baliser l’intensité et les enjeux personnels comme professionnels.

Objectifs pédagogiques

Connaître les différentes étapes psycho-émotionnelles qui vont du désir d’enfant à l’arrivée de la grossesse
Répertorier les différentes situations de grossesses interrompues que peut rencontrer une femme enceinte
Savoir le processus psychique engendré par l’annonce d’un problème et/ou d’une grossesse interrompue Repérer les étapes hospitalières spécifiques qui suivent l’annonce de la perte d’une grossesse et d’un bébé à venir
Clarifier et ordonner le déroulé du chemin qui commence pour les couples endeuillés avec leur retour à la maison
Articuler le parcours vers une nouvelle grossesse avec le parcours de la grossesse précédente perdue

A l’issue de cette formation le stagiaire sera capable de
Repérer où en sont les couples endeuillés quand le professionnel les rencontreExtraire et d’analyser les enjeux mais aussi les excès et donc les limites de ces accompagnements sensibles
Formuler des hypothèses sur les problématiques individuelles, conjugales et familiales à accompagner chez les parents
Elaborer un référentiel de posture professionnelle incluant des conduites à tenir toujours bienveillantes et des outils pratico-pratiques
Identifier un registre verbal relatif à quand dire, quoi dire et ne pas dire
Se construire un réseau avec lequel interagir et dans lequel s’inscrire, dans l’intérêt des patients petits et grands, et afin d’anticiper les risques psycho-sociaux auquel le futur professionnel s’expose

Pré-requis

Professionnels de santé, de la périnatalité ou de la Petite Enfance habilités par un diplôme d'Etat et/ou reconnu par l'Etat

Public concerné

Professionnels de santé, de la périnatalité ou de la Petite Enfance habilités par un diplôme d'Etat et/ou reconnu par l'Etat

Domaine

LA NAISSANCE D'UNE MERE

Durée

  • 21 heures
  • 3 jours

Modalité d'évaluation "pré-formation"

Un test d’évaluation de type QCM sera demandé à chaque stagiaire en début de stage.

Modalité d'évaluation "post-formation"

Un test d’évaluation de type QCM sera demandé à chaque stagiaire en fin de stage. Une fois la formation terminée le stagiaire se verra remettre un questionnaire de satisfaction à remplir et à nous retourner avec la feuille d’émargement.

Formation mise à jour le 02/12/2021