PROCESSUS DE PATERNITE : COMMENT ACCOMPAGNER LES PERES

De la grossesse à la paternité avec leur jeune enfant

Cette formation explore le cheminement du devenir père, débutant dès l’annonce de la grossesse et se prolongeant jusqu’aux deux ans de l’enfant. Elle examine les diverses facettes de la paternité, allant des aspects normatifs à ceux associés à la psychopathologie. La session aborde la transition vers la paternité d’un point de vue historique et sociétale, elle proposera une description du processus de paternalité et se centrera en anténatal sur la proposition des groupes de paroles dédiés aux futurs pères, mettant en lumière leur rôle complémentaire et spécifique par rapport à la mère. De plus, elle se proposera d’envisager les spécificités relationnelles paternelles dans la dynamique parent-enfant par l’intermédiaire de l’analyse d’une vidéo. Les sujets abordés pourront être divers et nombreux et seront envisagés en fonction des stagiaires : la paternité traditionnelle ou moderne, les deuils périnataux etc. Enfin, cette journée de formation se penche sur des contextes complexes offrant ainsi une perspective éclairée pour les professionnels intervenant dans ce domaine. 

Objectifs pédagogiques

A l'issue de la formation, vous serez en mesure de :

Mieux comprendre les spécificités du processus de paternité
Identifier les points de ressources et de vulnérabilités dans le devenir père
Réfléchir à des dispositifs pour accompagner les pères avec leurs bébés et leurs conjointes
Réfléchir à sa posture professionnelle dans le repérage des émotions des hommes en périnatalité
Savoir repérer et orienter en cas de situations de paternité complexes

Pré-requis


Professionnels
de santé, de la périnatalité ou de la Petite Enfance

Public concerné


Professionnels
de santé, de la périnatalité ou de la Petite Enfance

Domaine

PSYCHOLOGIE DE LA PERINATALITE

Durée

  • 7H heures
  • 1 jour

Modalité d'évaluation "pré-formation"

Un test d’évaluation de type QCM sera demandé à chaque stagiaire en début de stage.

Modalité d'évaluation "post-formation"

Un test d’évaluation de type QCM sera demandé à chaque stagiaire en fin de stage.  Une fois la formation terminée le stagiaire se verra remettre un questionnaire de satisfaction à remplir et à nous retourner . En retour l’Organisme de formation remettra au stagiaire une attestation de formation et le support de cours, sous réserve de la validation du formateur et des émargements de présence.

Formation mise à jour le 20/03/2024

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La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d'actions suivantes :
actions de formation continue.

L'Ecole du Bien Naître a obtenu en date du 29/10/2021 la certification du référentiel national qualité des organismes prestataires d'actions concourant au développement des
compétences, visés à l'article I. 6351-1 du Code du travail.