Exercer en périnatalité vient confronter à toutes sortes d’émotions. On y rencontre bien souvent des larmes de joie ou de tristesse, des doutes, des incertitudes, des imprévus qui chamboulent, des moments de pleine confiance. Cela confronte au vécu des bébés, des femmes, des hommes que nous accompagnons. Un point est trop souvent négligé alors qu’il est primordial : l’impact sur le professionnel lui-même. Il s’agit bien là de toute la dimension psychoaffective liée à la vie intérieure. Qu’est-ce qui fait écho ? Qu’est-ce qui bouscule ? Qu’est-ce qui émerge ? Cette formation s’adresse à tous les professionnels soucieux et désireux de mieux comprendre leurs propres mouvements internes (émotionnels, affectifs, mentaux) pour être dans une posture professionnelle plus vraie et juste.
Objectifs pédagogiques
A l'issue de la formation vous serez
en mesure de :
Saisir les enjeux de la posture professionnelle
Travailler sur des notions clés pour améliorer sa pratique
Conscientiser la dimension de vie intérieure
Pré-requis
Professionnels de santé, de la périnatalité ou de la Petite Enfance habilités par un diplôme d'Etat et/ou reconnu par l'Etat
Public concerné
Professionnels de santé, de la périnatalité ou de la Petite Enfance habilités par un diplôme d'Etat et/ou reconnu par l'Etat
Domaine
BIEN-ETRE DES PROFESSIONNELS
Durée
Modalité d'évaluation "pré-formation"
Un test d’évaluation de type QCM sera demandé à chaque stagiaire en début de stage.
Modalité d'évaluation "post-formation"
Un test d’évaluation de type QCM sera demandé à chaque stagiaire en fin de stage. Une fois la formation terminée le stagiaire se verra remettre un questionnaire de satisfaction à remplir et à nous retourner avec la feuille d’émargement.